多感官设计 · 空间体验
2026
微声共鸣
一起发现微小的声音。
一起发现微小的声音。
多感官设计 · 空间体验
2026
微声共鸣
一起发现微小的声音。


项目简介
《微声共鸣》把代尔夫特理工大学的消声室变成一场共同聆听的体验。参与者从候场区的日常声景进入消声室,用细微的声音共同改变光与振动。
工具与技术
Arduino · 腕带采集声音并提供振动反馈
蓝牙 · 连接腕带和电脑
网页界面 · 显示参与者的位置与移动
系统整合 · 腕带、LED 灯塔与屏幕联动,网页代码存于 GitHub
工具与技术
Arduino · 腕带采集声音并提供振动反馈
蓝牙 · 连接腕带和电脑
网页界面 · 显示参与者的位置与移动
系统整合 · 腕带、LED 灯塔与屏幕联动,网页代码存于 GitHub
职责
空间设计、感官研究与原型制作
时间线
2026年2月—6月
团队
五人团队
平台
消声室 · 空间装置
职责
空间设计、感官研究与原型制作
时间线
2026年2月—6月
团队
五人团队
平台
消声室 · 空间装置
项目简介
《微声共鸣》把代尔夫特理工大学的消声室变成一场共同聆听的体验。参与者从候场区的日常声景进入消声室,用细微的声音共同改变光与振动。
工具与技术
Arduino · 腕带采集声音并提供振动反馈
蓝牙 · 连接腕带和电脑
网页界面 · 显示参与者的位置与移动
系统整合 · 腕带、LED 灯塔与屏幕联动,网页代码存于 GitHub
职责
空间设计、感官研究与原型制作
时间线
2026年2月—6月
团队
五人团队
平台
消声室 · 空间装置
体验演示
体验演示
体验演示
没有回声的房间
01 / 背景

首次参观:悬空金属网格周围布满吸声尖劈。
什么是 Dead Room?
Dead Room 是代尔夫特理工大学的消声室,利用吸声结构减少声音反射,便于在极低混响的环境中研究直达声。
独立地基隔离建筑振动。墙面、顶面和地面布满玻璃棉吸声尖劈,访客站在悬空金属网格上。
进入后有什么变化?
少了日常熟悉的混响,声音的方向感更加明显。转动身体后,不同声音会变得更清晰;黑暗中,细微声响和光线提示也更容易被察觉。
为声学测量而建
消声室建于20世纪60年代初,让研究者在回声干扰极低的条件下研究声波与频率,为测量直达声提供受控环境。
从寂静走向好奇
我们希望访客一起聆听、探索声音。入场前先引导他们留意日常细小声响,进入后再通过合作继续探索。
没有回声的房间
01 / 背景

首次参观:悬空金属网格周围布满吸声尖劈。
什么是 Dead Room?
Dead Room 是代尔夫特理工大学的消声室,利用吸声结构减少声音反射,便于在极低混响的环境中研究直达声。
独立地基隔离建筑振动。墙面、顶面和地面布满玻璃棉吸声尖劈,访客站在悬空金属网格上。
进入后有什么变化?
少了日常熟悉的混响,声音的方向感更加明显。转动身体后,不同声音会变得更清晰;黑暗中,细微声响和光线提示也更容易被察觉。
为声学测量而建
消声室建于20世纪60年代初,让研究者在回声干扰极低的条件下研究声波与频率,为测量直达声提供受控环境。
从寂静走向好奇
我们希望访客一起聆听、探索声音。入场前先引导他们留意日常细小声响,进入后再通过合作继续探索。
没有回声的房间
01 / 背景

首次参观:悬空金属网格周围布满吸声尖劈。
什么是 Dead Room?
代尔夫特理工大学的消声室吸收声反射,让细小声音更易察觉。
进入后有什么变化?
声音的方向感更明显,转动身体会让不同声音变得清晰。
从寂静走向好奇
用身体聆听
02 / 感官探索
悬空步行网格上方的吸声尖劈。
关灯后的聆听
黑暗让细小声响更加清晰,脚下有弹性的地面则让人既放松,又有些不安。
四项聆听任务
定位声音
指向隐藏声源,探索声音方向是否清晰可辨。
旋转声源
旋转手机,比较不同朝向下听到的音量。
在不同声源间行走
在四角的声源之间行走,面向墙壁辨认不同声音。
跟随两个声源
跟随两个朝向相反的声源,比较移动时哪些声音更清晰。
三个设计机会
定向声音
身体朝向声源时,听到的音量和清晰度会变化。
转身聆听
转身让不同声源更加突出。
细微线索
安静与黑暗让人注意细小声音和灯光。
用身体聆听
02 / 感官探索
悬空步行网格上方的吸声尖劈。
关灯后的聆听
黑暗让细小声响更加清晰,脚下有弹性的地面则让人既放松,又有些不安。
四项聆听任务
定位声音
指向隐藏声源,探索声音方向是否清晰可辨。
旋转声源
旋转手机,比较不同朝向下听到的音量。
在不同声源间行走
在四角的声源之间行走,面向墙壁辨认不同声音。
跟随两个声源
跟随两个朝向相反的声源,比较移动时哪些声音更清晰。
三个设计机会
定向声音
身体朝向声源时,听到的音量和清晰度会变化。
转身聆听
转身让不同声源更加突出。
细微线索
安静与黑暗让人注意细小声音和灯光。
用身体聆听
02 / 感官探索
悬空步行网格上方的吸声尖劈。
关灯后的聆听
黑暗让细小声响更加清晰,脚下有弹性的地面则让人既放松,又有些不安。
四项聆听任务
定位声音
指向隐藏声源,探索声音方向是否清晰可辨。
旋转声源
旋转手机,比较不同朝向下听到的音量。
在不同声源间行走
在四角的声源之间行走,面向墙壁辨认不同声音。
跟随两个声源
跟随两个朝向相反的声源,比较移动时哪些声音更清晰。
三个设计机会
定向声音
身体朝向声源时,听到的音量和清晰度会变化。
转身聆听
转身让不同声源更加突出。
细微线索
安静与黑暗让人注意细小声音和灯光。
从实验到体验
03 / 设计方向
用于灯光与振动的手机草图。
探索定向音频的虚拟消声室。
测试感官替代
手机与虚拟原型
手机原型将声音和脚步转化为灯光与振动,虚拟消声室则用于探索定向音频。

微声概念草图。
日常微声
通过打字、翻动纸张等熟悉动作,留意被放大的细小声音。
从熟悉的物品入手,更容易引导人们主动聆听。
斜向
正面
5 个扬声器
聆听者
五个声源,两种聆听位置。
聆听朝向
我们在正面与斜向位置比较了五种不同声音。
正面聆听更容易定位声源,斜向聆听则更便于辨别方向。

声音与灯光错位概念草图。
相互矛盾的线索
当灯光指向别处时,聆听者尝试循声寻找声源。
聆听者首先跟随声音;相互矛盾的线索可能促使人们听得更仔细。
引导注意力转向声音
我们将体验连成一条路径:入场前留意日常声音,进入后一起探索。
日常听觉
留意熟悉的声音
专注聆听
用身体探索
共同探索
一起发出声音
从实验到体验
03 / 设计方向
灯光与振动交互草图。
探索定向音频的虚拟消声室。
测试感官替代
手机与虚拟原型
手机原型将声音和脚步转化为灯光与振动,虚拟消声室则用于探索定向音频。

微声概念草图。
日常微声
通过打字、翻动纸张等熟悉动作,留意被放大的细小声音。
从熟悉的物品入手,更容易引导人们主动聆听。
斜向
正面
5 个扬声器
聆听者
五个声源,两种聆听位置。
聆听朝向
我们在正面与斜向位置比较了五种不同声音。
正面聆听更容易定位声源,斜向聆听则更便于辨别方向。

声音与灯光错位概念草图。
相互矛盾的线索
当灯光指向别处时,聆听者尝试循声寻找声源。
聆听者首先跟随声音;相互矛盾的线索可能促使人们听得更仔细。
引导注意力转向声音
我们将体验连成一条路径:入场前留意日常声音,进入后一起探索。
日常听觉
留意熟悉的声音
专注聆听
用身体探索
共同探索
一起发出声音
从实验到体验
03 / 设计方向
用于灯光与振动的手机草图。
探索定向音频的虚拟消声室。
测试感官替代
手机原型将声音和脚步转化为灯光与振动,虚拟消声室则用于探索定向音频。

日常微小声音
从熟悉的物品入手,更容易引导人们主动聆听。
斜向
正面
聆听朝向
正面聆听更容易定位声源,斜向聆听则更便于辨别方向。

冲突的线索
聆听者首先跟随声音;相互矛盾的线索可能促使人们听得更仔细。
引导注意力转向声音
日常
留意声音
专注
仔细聆听
共享
共同探索
让声音成为共同的活动
05 / 使用体验
01 · 准备
02 · 探索
03 · 游戏
04 · 回顾
一起聆听,反馈要更细腻
总结
灯光与振动让参与者感知彼此的声音,更好地配合。但访谈也发现,只根据音量提供反馈,容易让人持续吹气,而不是尝试不同材料的声音。这提醒我,既要让反馈便于小组理解,也要考虑个人的感官差异。
01
02
探索消声室

01 · 可穿戴灯光
个人颜色 · 声音反馈
01
02 · 腕带振动
感受采集到的音量
02
03 · 听觉
听见自己的细小声音
03
04 · 中央灯塔
看见小组的颜色混合
04
05 · 投影游戏
观察小组的声音混色
05
03
让声音成为共同的活动
05 / 使用体验
01 · 准备
02 · 探索
03 · 游戏
04 · 回顾
一起聆听,反馈要更细腻
总结
灯光与振动让参与者感知彼此的声音,更好地配合。但访谈也发现,只根据音量提供反馈,容易让人持续吹气,而不是尝试不同材料的声音。这提醒我,既要让反馈便于小组理解,也要考虑个人的感官差异。
01
02
探索消声室
三位参与者一起探索消声室。各自发出的细小声音触发腕带的灯光与振动,中央灯塔和投影则用混色呈现小组声音的变化。

01 · 可穿戴灯光
个人颜色 · 声音反馈
01
02 · 腕带振动
感受采集到的音量
02
03 · 听觉
听见自己的细小声音
03
04 · 中央灯塔
看见小组的颜色混合
04
05 · 投影游戏
观察小组的声音混色
05
03
让声音成为共同的活动
05 / 使用体验
一起聆听,反馈要更细腻
总结
灯光与振动帮助参与者配合,但只根据音量反馈,限制了声音探索。下一版将调整反馈节奏、麦克风灵敏度,以及对不同声音的反馈。
01
02
探索消声室
三位玩家一起发出细小声音,用灯光和振动感受共同反馈。

01
02
03
04
05
01 · 腕部灯光
看见声音对应的颜色。
02 · 振动
感受音量。
03 · 听觉
听见自己发出的细小声音。
04 · 灯塔
看见小组的混色。
05 · 投影
观察共同混色。
03 / 空间原型
03 / 空间原型
03 / 空间原型
04 / 全尺度体验






04 / 全尺度体验






04 / 全尺度体验






05 / 现场评估
05 / 现场评估
05 / 现场评估













